Introducción al estudio de los niños sub y superdotados
Material type:
TextLanguage: Spanish Series: Biblioteca de Cultura PedagógicaPublication details: Buenos Aires : Kapelusz, 1955Edition: 2a edDescription: v.1, 210 páginasSubject(s): EDUCACION | PSICOLOGIA DEL NIÑO | PROCESO DE APRENDIZAJE | EDUCACION ESPECIAL | INTELIGENCIA | PSICOLOGIA DE LA EDUCACION | INCAPACIDAD | DIFICULTADES EN EL APRENDIZAJE | CIEGOS | NIÑO IMPEDIDO | CEGUERA
| Item type | Current library | Call number | Status | Date due | Barcode |
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Libros
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Biblioteca Central UNNE | 37 B167 i/1 ej.1 (Browse shelf (Opens below)) | Available | 01-000453 |
2 tomos con paginación corrida
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